21 ноября 2024, 17:57
Учитывая особенности развития детей с интеллектуальными нарушениями педагоги школы широко используют такую форму работы, как сюжетно-ролевые игры,…
Учитывая особенности развития детей с интеллектуальными нарушениями педагоги школы широко используют такую форму работы, как сюжетно-ролевые игры, которые позволяют закреплять навыки жизненной компетенции, как в урочной, так и во внеурочной деятельности. В процессе игр у учащихся не только отрабатываются элементарные практические умения, но и обогащаются знания о профессиях, развивается речь и коммуникативное общение. Самыми любимыми играми у детей являются «Больница», «Магазин», «Парикмахерская», «Водитель», «Хозяюшка» и другие.
Фотографии
